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对艺考生来说，文化课成绩和专业成绩都要合格，才能进入名校。比如，独立设置本科艺术院校可自行划定艺术类本科专业文化课分数线，而其他高校录取的艺术类考生，文化成绩必须达到生源所在省级招办划定的分数线。艺考文化课学校因材施教、全程跟踪学生学习情况。从入校起建立 ，老师根据学生学习表现和考试情况随时填写，让每一次进步都有迹可寻，每一次落后都不再重复，表扬和鼓励进步学生，和落后学生一起分析原因、研究对策。组织“比学赶帮超”小组，小组之间良性竞争、小组内部成员共同学习，制定得分目标，量化小组积分排名，激励学生相互进步。
艺考并非一条通往高等教育资源的捷径，同样需要学生用心才能获得成功。班风建设是影响课堂质量的重要因素，艺考文化课学校注重班级文明建设。团结文明、同城积极向上的班风对于规范学生行为、同城培养学生高尚品德具有重要意义，为建设良好班风，班主任认真了解班级状况、同城学生学习情况和任课教师的教学方法，做好班情分析，制定明确的目标，鼓励学生们向着更好的方向发展，加强艺考文化课班集体建设，树立良好的班级氛围，激励学生们向上向善。教学环境对培养学习习惯产生一定的影响，艺考文化课学校实行全日制教学，打造积极的学习环境。学校的规章制度规范全体师生的行为，保证校园环境的，培养学生规律的作息习惯。
艺术生在专业课上各有特长，但是因为在文化课上花费的时间太少，导致基础较差，很难在高考中考出理想的成绩，因此想要进入更好的大学，可以来看看艺术生文化课集训学校。艺考文化课学校重视课堂导入，设计不同的教学方案，提高教学质量。一个良好的课堂导入对于正式课程上学生的参与度的影响甚大，教师们通常使用视频等多媒体或者提问，引起学生的兴趣，进而集中注意力听老师讲课，在艺术生文化课集训学校的课堂讨论中通过头脑风暴集思广益，开展有趣的教学活动引导学生一起寻找问题的答案，这样有趣的课程能够在学生心中留下深刻的印象。
