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课堂的授课与各种教学方法是在杠杆的另一点，用力的翘起杠杆，学校各种教学方式，例如成立了艺术生比例超学习小组，在小组学习中，让艺术生成为自己的核心。为了让艺术生更清楚地了解自己，艺考文化课学校还建立了艺术生的个人学习档案。在个人档案中，艺术生可以清楚地看到自己的缺点和优势，检查不足，填补空白，形成自己的优势，让艺术生更客观地了解自己，提高自己。 艺考文化课培训班利用课堂当做一个支点，靠老师与教学方法作为力量把艺术生的成绩给提高上去。


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艺术生在高中学习的时候效果好不好，全看艺考文化课学校在课堂上的对艺术生的教学。课堂就犹如高中学习的发动机，在课堂中立行学校的老师把艺术生们油箱里的油给加满，让艺术生充满着十足的动力。艺考文化课培训班有着严谨的课堂要求，把课堂的细节做好，给艺术生加更好的油，加98号汽油绝不加92号汽油，以严谨的态度对待高中学习的每一堂课。 艺术生学习的课堂是学习过程中主要的动力来源。老师就是那个为你添动力的人，所以教师的课堂教学经验和水平非常重要。在艺考文化课培训班，学校教师以艺术生为主体，通过严格的选拔和培训，创建了一支具有丰富教学经验的教师队伍。他们有丰富的高中教学经验和很好的控场，来把握上课的节奏。为艺术生添油加力。


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