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对于艺术类考生来说,文化课的学习和备考是非常重要的一部分。山东淄博艺考文化课培训学校济南立行学校提醒各位艺考生:这些常见的误区,必注意!
误区一 不刷真题
很多人可能认为一轮复习开始的时候该忘的内容已经全部忘完了,知识体系千疮百孔,刷真题只会越刷越没自信心。但其实真题指导着近些年的出题方向,涵盖了近些年的热门考点,很多高中都会在高考完组织新高三进行一次仿真模拟考试,让大家对真题有一个大致的了解。每学完一个知识点,山东淄博艺考文化课培训学校也先做这方面的真题进行巩固。
?误区二 盲目多题
全都是重点=没有重点一轮复习时做题“贵精不贵多,在质不在量”,做题,改错,反思,总结,整理才是一整套的做题流程,做题只占其中很小一部分。?
误区三 刷偏难怪题
众所周知,得小题得基础者得天下。满分150分的数学卷子,基础题占了90分,对于高一高二基础不好的同学,这部分的分数是很好补回来拿到手的。因此有区分度的难题怪题应该更多留到二轮三轮复习时进行。
误区四:每个科目分配相同的时间
在提分上,有这样的规律:1 平均分以上的科目不好提(瓶颈)。2 完全没基础(分数在满分的30%以下)的不好提。
你某一个科目的平均分是多少怎么算?先按你惯常模考的总分,分三个分数段总分450以下→平均分=该科目满分×65%总分550以下→平均分=该科目满分×75%总分600左右→平均分=该科目满分×85%(语文不算)
在短期内能靠自己快速提分的,是分数在平均分以下又在总分30%以上的学科。
因此针对目前的掌握情况,对各科分配的时间应该有所倾斜。山东淄博艺考文化课培训学校建议瓶颈期的科目少分配一点时间,完全没基础的科目,也许需要先找人专门辅导到平均分以上的水平。
很多艺考生同学都是在复习文化课的时候,当局者迷!走了很多的学习弯路,犯了很多的学习错误!那不妨来听一下过来人的忠告,济南艺考文化课培训学校希望所有的艺考生都能少走弯路!
部分艺考生肯定会问自己:现在努力学还来得及吗?济南艺考文化课培训学校认为有的时候呢,选择是比努力更加重要的。就算现在时间没有多少了,高一高二没有怎么学,但现在也不应该意气用事的时候,而应该好好的想一想,了解一下自己的情况!因为现在没有完全定下来,所以呢,大家还是要认真去分析一下自己的学习情况。
了解一下自己的优势学科,了解一下自己的弱势学科!而且对于自己的弱势学科一定要认真的去分析自己有哪些地方学的,可以有哪些地方学的不可以,只有完整的了解自己,你才能有针对性的去进行改正!那还有一个点一定要重视语数外的学习,主科不强等于灭亡,想要成绩好就得从语数外去抓起!主科满分都是150分,是很容易拉开差距的!
,济南艺考文化课培训学校还非常想要提醒大家,脚踏实地是学好文化课重要的一点。运用技巧虽然可以让我们省去很多力气,但是定期的复习是相当必要的,人的大脑注定会忘记一些东西,我们不能因为一时记性好、山东淄博本地记得快就自鸣得意,越是到 ,记忆的方法就该越笨,这样才能将背诵的东西内化成知识。
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2024年高考招录政策改变,文化课成绩分数线将大幅提高,这无疑给我们艺考生带来了不小的挑战。但是,不必恐慌,因为机会总是留给有准备的人。以下是济南艺考文化课培训学校济南立行学校给各位的建议,帮助大家应对这一变化。
01加强文化课学习,打铁还需自身硬
你是否已经充分掌握了高考要考的文化基础知识?利用这个寒假,重新梳理一遍文化课的知识点。对于多数同学文化课基础差的情况,可以在副科上多下功夫。同时,由于语数外的分值占比大,也需要打好基础。同时,在老师的帮助下制定一个详细的学习计划,合理分配时间和精力,确保在各个科目上都能得到充分的复习和提高,拒绝粗放式学习。
02分配时间,磨刀不误砍柴工
1.制定详细的学习计划:在专业训练的间隙,安排时间学习文化课,特别是对于那些机械的、山东淄博附近背记的内容,可以在校考结束前同步完成基础部分的学习。
2.保证持续的输入与强化:学习文化课需要持续的输入和强化,可以制定一个学习计划,按照计划有条不紊地进行复习。
3.集中解决难点:对于文化课中的难点,可以在校考结束后再进行集中解决。这样可以确保在专业考试中不会因为文化课的问题而分心。
如何制定与执行有效的备考策略?
1.充分了解自己的优势和劣势,针对自己的不足之处制定相应的策略,以提高自己的备考效率。
2.不要盲目跟从他人的备考策略,因为每个人的情况都不同,应该根据自己的实际情况选择适合自己的策略。
3.遇到困难,积极寻求外部支持。术业有专攻。虽然有小孩哥能够专业文化两手抓、山东淄博附近两手硬。但济南艺考文化课培训学校相信多数同学或多或少都会有长项和短板。这时就需要积极和老师沟通,才能及时修正动作,少走弯路。
,济南艺考文化课培训学校提醒大家:在备考过程中,保持稳定的心态和情绪,不要因为一时的成绩波动而轻易改变自己的策略。在执行备考策略时,要学会合理分配时间和精力,保证每个科目都能够得到充分的复习。