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虎振技校自成立起便将严谨的工作态度注入公司企业文化中,在 江苏镇江装载机铲车叉车驾驶培训学校产品质量上严格把关,不仅要确保服务,还要保证品级优良;在员工培养和管理中,每一位销售工程师都需要经过三个月的培训,并通过 江苏镇江装载机铲车叉车驾驶培训学校产品知识、技术能力等重要方面的多项考核后才可以正式上岗;同时设立售后服务专线,对于客诉员工,进行调查审核,一经证实,严肃处理; 我们始终坚持“诚信为本,把客户的需求视为己任”,通过不断地拓展 江苏镇江装载机铲车叉车驾驶培训学校渠道,满足客户需求,公司真诚邀请国内各区域用户合作。



虎振数控学校有三十年的办学历史,学校实力雄厚,从数控车间建设到教师配备,完全能够满足学生的学习需要,让学生真正的掌握数控车床的加工技术,毕业后就可以直接上岗。 虎振学校深深知道,学生来学校学习,目的就是为了真正的掌握一门技术,将来凭借这门技术对自己有所发展,能成为自己将来的保障,因此学校长期以来就是以教会学生为宗旨,让每一名来学校学习的学生都能学到真技术,而且学校还给学生搭建了就业平台,学校设置了就业指导办公室,在学生毕业前,学校就给学生妥善的安置好工作,让学生和家长解除了后顾之忧。




保定虎振数控学校教学理念: 1.实现培训与实际作零距离; 2.学员与教师零距离互动探讨; 3.制定符合行业发展的教学计划; 4.保持与企业沟通; 5.推进使用多媒体教学; 培训目标: 通过系统的培训,使学员能够熟练掌握铣床的作,掌握手工编程与自动编程,具备复杂零件的编程与加工(如:三维曲面、球面、凹弧面等),能够加工高精度零件,适应现代机械制造业的需求 培训内容: 1、专业基础课程:机械基础、机械制图、公差配合、金属材料与热处理、铣工工艺、机械专业英语、计算机基础 2、数控编程与作:数控系统原理,数控工艺分析与排配,数控铣刀的选用,工件的装夹工艺与方法,CADCAM软件的学习与应用 重点学习手工编程、自动编程 。 让学生先实践,也就是说先学会怎么去做,然后一边做,一边讲解理论,这样的话,理论学起来就容易了,等学会了理论,再进行实践,就明白是怎么回事了,这样的教学是真正让学生弄懂技术原理,这对学生今后参加了工作,一边工作,一边继续自己的技术有着非常好的帮助。这也是为什么很多工厂和企业愿意到虎振学校来招聘学生的主要原因。 学校常年招生,随到随学,学校欢迎各地的学生和家长到学校来参观考察。道路远的学生可以连线学校的咨询老师,也可以通过视频电话参观,通过参观,看看学校的环境,学校的教学,以及其他的学生学习的实况。



保定数控学校众多,但是实力较强的却委实不多,保定很多学生学数控都选择了距离保定比较近的保定虎振数控学校,保定虎振学校办 学三十年,是河北省实力雄厚的技能职业学校,毕业生连续多年来都供不应求,受到社会的好评。因此,无论是河北省各地市还是河北周围的省份,学生们学习数 控技术都到保定来学习。 课程设置: 普车班 两个月 授课内容:普车车床基础知识:机械制图:工、量、夹具的使用:刀具、金属材料,金属切削:知识,机床电器,普车操作技能,车外圆 端面 锥面 沟槽 螺纹 内孔等,教学方式以实践为主,采用现场教学,手把手的教,理论联系实际,学生亲自动手操作。以培养实用性人才为原则。 培养目的:普通车床初级到中级操作工 数控车床班 3个月 授课内容:在两个月的基础上,继续学习数控原理,数控系统知识,数控加工工艺,数控车床(广数928、西门子、法那克3种系统)操作技术,手工编程技术, 微 机CAD绘图,计算程序中的交点,切点坐标值,机床电器,故障诊断与维修,数学方式以实践操作为主,采用现场教学,手把手的教,理论联系实际,学生亲手操 作,以培养实用性人为原则。 培养目的:中级车床操作工:数控车床(各种系统)操作工。 数控铣班(加工中心) 授课内容:在3个月的基础上,进入加工中心的学习,掌握3-4坐标加工中心的操作与手工编程技术,微机CAD绘图,加工工艺及有关知识,教学方式以实践操作为主,采用现场教学,手把手的教,理论联系实践,学生亲手操作,以培养实用性人为原则。 数控机床全科班 十二个月 授课内容:在四个月的基础上,继续学习加工中心的软件(UG),自动编程技术,机床电器,数控机床的故障诊断与维修,采用现场教学,手把手的教,理论联系实践,学生亲手操作,以培养实用性人为原则。 选择一个好学校,学一门真正的技术,是将来学生实现自己价值的基础,更是保障,如果学生对学校不了解,或者是了解不多,随时可以到学校来参观考察,通过考察看看自己能不能适合学校这个技术。


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