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在济南艺考文化课学校学校有氛围靠的还是艺术生自己。在学校，艺考文化课学校的艺术生在单独的教学区，并且在学校有众多的高三高考的考生，在小班制度的教学下，艺术生充满着积极性，大家都在激情的备考时必定会被感染的。 立行学校学校老师的管理也是保证学习氛围的重要手段，学校严格的管理，在这 一年，班主任全程的监督协助，学校的区别管理对待，通过高强度的集训到达学习的高潮，把学习氛围带到顶点。 文化课如何准备，艺术生只单纯济南艺考文化课学校老师的教是不可取的，还要积极的发挥出自己学习文化课的积极性。




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艺术生学专业课时养成了很多不好的习惯，而且专业课学习中缺少纪律的约束这就需要在管理上要严格的要求。学校的老师精力是有限的，这就需要济南艺考文化课学校做好老师的分工，我校专门设了管理岗位的班主任，还有教官在其中辅助管理，纪律不光一味的苛刻要求还要张弛有度，设立合理的纪律制度。 特设管理班主任是立行学校的一大特色，在济南艺考文化课学校我校的管理一线是我们的在校班主任。因此，我们学校的班主任队伍建设方面做出了巨大努力，并在专业上设立了班主任职位。班主任不承担所有教学任务，只负责班级管理和学生生活，按时与学生进行一对一的交谈，掌握学生的心理转变，与学生交朋友，与学生一起吃饭和生活，可以更好、德州武城更严格地管理学生，并始终陪伴学生度过高中生活。




济南艺考文化课学校在时间的使用上要依靠足够严格的管理，只有足够严格才可以帮助艺术生修正自身。立行学校在艺术生管理上，采取封闭式的管理模式，并有专门的教官与班主任进行严格管理，并且禁止携带任何违禁物品，并有24小时全天监控，监督检查艺术生，只有严格要求自身才能提高时间的使用率，修正自身的态度。 济南艺考文化课学校经过多年的专注，结合时间的详细规划与严格的管理制度帮助艺术生文化课的，只有专注才能从根本上带动艺术生的文化课。


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