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虎振计算机学校各专业课程设置和就业 平面设计课程主要分为三个部分, 部分主要学习三个软件的使用方法,包含的内容有:Photoshop图像处理、CorelDRAW图形制作、llustrator矢量绘图;第二部分主要学习设计的理论基础,包含的内容有:设计基础理论和印刷流程与工艺;第三部分为实操部分,包含设计实战和包装设计等。 就业方向:广告公司、企划公司、图文设计公司、包装公司、装饰公司、出版行业、企业宣传策划部门等。 就业岗位:平面创意师,平面设计师,报刊杂志社美编人员,各大商场、超市企划部,各企业宣传部等。 室内设计要求学生能运用Auto CAD、Photoshop、3DMAX等等计算机辅助绘图软件,和手绘表达出居住以及商业空间设计的创意思想,具体完成家装、商业空间平面布局、地面材质、吊顶造型、室内立面和大样图等设计内容的一套图纸。要求制图规范,效果表现能很好地体现设计意图。在授课过程中讲解中国传统建筑的空间布局和分布,穿插一部分中国风水常识,重点是加入课程思政,培育学生求真务实、实践创新、精益求精的工匠精神。 就业方向:建筑效果图表现、施工图设计、设计绘图、工程预算、家装设计、工装设计等建筑室内设计工作、能够在装饰企业、会展设计行业、房地产公司、建筑公司等室内设计行业及企业事业单位承担建筑设计和施工绘图工作、从事施工监理和业务代表等工作。 就业岗位:设计师助理、设计师、设计总监、建筑空间设计师、住宅室内设计师、家具行业、展会设计师、家具设计师 、灯光设计师、景观设计师、设计顾问、CAD设计师等。 影视游戏制作:模型制作、角色模型、场景模型、道具模型;灯光材质渲染:灯光、材质,纹理贴图、渲染输出;动画制作:基础关键帧动画、摄像机动画、机械约束、高级骨骼绑定角色动画; 制作:粒子 、刚体碰撞破碎 、火焰烟雾爆炸、布料毛发、流体水等。 就业方向:可以从事游戏动漫、电视广告、影视制片、影视公司、广告公司、传媒公司等。 就业岗位:3D角色模型师、3D道具设计师、高级数字绘景艺术家、场景灯光设计师、渲染合成师、次时代角色设计师、影视后期剪辑师等。




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到虎振计算机学校学习3D建模需要什么学历 学历的高与低,并不影响你能不能学习3D建模,更不能影响你能不能学好3D建模。3D建模并不是纯粹的知识类软件,而是更加偏向于应用类软件。毕业之后找工作,一个的作品远比一张毕业证更加有用。 现在企业的用人准则首当其冲的自然是个人能力,能解决事情的人,领导当然更加喜欢。 其次就是有技术有的人,这样的人独具个人魅力,学历虽然硬核,但是能占有市场先机的往往还是有思想性有技术性的人。 3D建模把人们活跃的思维传达出直观的感受,把人们活跃思维做成可以活动的作品,实现商业化的意义。因此拥有的3D建模能力的人才才能受到社会和职场的尊重和崇拜。 工作内容随心而定,有想法就去实现它,梦想终成真。 建模师一个创新的技术,将智慧理念视觉化,把直观的视觉感受呈现给大家,并去感染不同的人群。 以3D游戏模型为例,现在游戏产业正处于蓬勃发展的阶段,游戏产业对于3D游戏建模者的需求非常大,每个游戏公司都在加速游戏开发的步伐借机抓住市场。 总结来说,学好建模,不愁没钱赚,也能去着手创造自己想象中的人物,包括你想要的皮肤,当然不仅现实中受益,你还可能在网上被人追着喊大佬,那感觉难道不爽吗!



对于即将毕业的初中生来说,这个春天无疑充斥着压力、焦躁和迷茫。九年义务教育面临尾声,正值花季的少年们将面临人生的 次“分流”。 所谓初中生分流是指遵循“学生自愿、家长同意”的原则,让部分升高中较困难的学生进入技工学校学一技之长,以更快地适应社会。那么,初中生分流后是选择继续读高中还是读职业院校呢? 2020年开始普及高中阶段教育,这意味着将来的同龄人,有90%以上的都至少有高中文化程度,只有10%以下的人仅仅初中毕业,只有初中文化的人将来不适应社会的发展。十五六岁的孩子刚刚离开初中学校,思想很单纯,理想化严重,加上“三观”尚未形成,容易受他人影响,所以不要让初中孩子过早进入社会。 读中专学校同样可以考大学 如果你在读初中的时候语数外三科有一定的基础,虽然没有考上普通高中,但是离普高线相差不远,你可以参加中专学校的对口高考,一样可以上大学!而且对口高考被录取的学生与普通高考被大学录取的学生享有同等待遇。 虎振计算机学校优势: 01 同学们多一次升学机会; 02 考试内容压缩大。小高考只考语文、数学、英语、专业理论和专业技能,不考文综、理综科目,而且英语分值和题量大幅缩减; 03 考试难度较容易。小高考的语文、数学只考基础知识,比夏季高考难度降低很多;专业理论和技能也比文综、理综简单容易多; 04 毕业证含金量高。小高考考取的也是 统招计划本科高校,毕业与夏季高考录取高校颁发完全一样,享受同样待遇;




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