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济南艺考文化课在纪律方面，立行学校制度合理有效。我们学院严格管理学生，平等对待他们。学校为学生建立自己的学习档案，在班级中建立一个超越学习小组，学校给学生统一的工作和休息，教学时钟，校长上课，严禁携带手机等违禁品，按时宿舍检查，监督教师学习任务，家庭作业检查是我校的管理态度，采取一些合理的纪律制度要求学生。
济南艺考文化课学校用合理的纪律制度去约束艺术生，将艺术生进行严格的管理起来，能够将心思放在文化课的学习上。
通过现在的高考发出一个新的信号，就是过度基于现在的题海去应试，去做题，去扒分，在高考中并不是有效的。这就要求济南艺考文化课学校要倡导怎样用数学知识，数学思维去解决一些活的问题。这些问题的解决是得分的基本来源。新形势下，泰安艺考文化课如何在艺术生高三的时候带着他们准备高考呢？
济南艺考文化课学校必须改变原有的教学“坏习惯”：对于教材，我们有时处理的过于粗糙，只求早点把结果教出来，之间过程，来龙去脉渗透的研究方法，数学思想，得不到足够的重视，挖掘不够，学校要持之以恒，潜移默化，课堂之中，在解读知识，解题的教学活动中，延申问题本质，增加锻炼。多设计艺术生参与的环节，鼓励他们成为课堂主角，以部分优异带动整体氛围，以艺术生之口代替教师之口，把课堂变成艺术生施展才华的空间，而不是教师的“报告会”。
