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    经过多年的改革和探索,办学经验越来越丰富,毕业生质量也越来越高,受到了用人单位的普遍欢迎.在1998年交通局举办的"河北汽车维修行业高级汽车维修工职业技能竞赛"活动中,全市近 6万人参加了竞赛,经过激烈的角逐,学校毕业生十三名进入决赛并取得名次,被市交通局授予"汽车行业技术能手"称号.其中,96届毕业生刘伟获得本次大赛的第七名,是前十名选手中 的职业高中毕业生选手,也是年龄小的选手,同时获得了市劳动局颁发的汽车修理高级工技术等级.另外,在首汽集团每两年一次的"千人培训,百人考核,评选十佳技术能手"竞赛活动中,学校近年来的毕业生李越、李俊英、赵京安等连续进入十佳能手行列,被首汽集团授予"十佳技术能手"称号.





汽车机修班

教学模式及特点

    教材选用实际生产中的典型实例，实现了与汽车修理厂中车身修理的无缝接轨。精心组织编写和提炼教材内容，以“实用、够用”为原则。学生掌握某个专业的基本技能是教材的主要任务，这个任务又具体划分为N个子任务或是阶段任务，每个任务对应某个专业的一项操作技能，让学生处于一个展现“自我”愿望非常强烈的阶段，教材按任务设置章节，每一个任务都能让学生体会到成功的快乐，从而强化了学生的成就感，将学习从负担转化为乐趣。     


    保定虎振学校坚持科学发展观,以加快发展为中心,以学科建设和新校区建设为主线,结构,发展内涵,突出特色,扩大开放,立足华北,面向全国,走向世界,主动适应 和地方经济建设与社会发展的需要,世界科技、文化发展趋势,着力推进学校的现代化和国际化,把学校建设成为高水平、国际知名、具有区域示范作用的专业技能培训中心。.
    校园文化结合、企业理念与教育理念结合的办学新路子,现在已形成了实力雄厚的集团办学特色,校企一体、产学研结合的模式特色,"双师"任教、专家指导的教学特色,科学管理、从严治教的管理特色,依托企业、面向市场的就业特色.营造了全新的育人环境,实现了培养目标与社会需求,专业教学与社会实践,学生学习与毕业就业的高度统一,保定虎振汽车维修学校



一、 虎振汽修学校办学宗旨
  学校的办学宗旨是为初中.高中及大学毕业生，及失业与待业人员、农村富余劳动力、就业前人员、在职人员的汽车维修技术培训，使之不仅能够成功就业，同时为我国汽车工业的发展培养各方面人才。
    虎振汽修学校自建校以来一直使学员学以致用为己任，切割、解剖、研发了十大类近200种典型车辆电喷模型.智能化系列模型把电喷发动机、自动变速箱等诸多单元系统同时扩展为数据库；集故障分析为一体的PC平台，使网络电脑技术与发动机脉冲数字号有机结合，能模拟出世界典型车辆的所有故障和排除方法。我校设备能满足千人的汽车职业实践，包括中专.大专和本科层次教学要求。
 




虎振技工学校拥有一批高素质的 浙江台州影视后期管理人才和工程技术人员，配备了成套的先进设备。并在长期的 浙江台州影视后期市场磨练中建立起一套科学的生产管理模式。公司集多年设计、开发、生产经验，所有 浙江台州影视后期产品均严格按照标准制作，工艺清湛，美观耐用,赢得了广大客户的喜爱。



汽车机电班
    汽车机电维修是对汽车机电系统的维护、保养、检查、修理工作的总称。汽车的机电系统涉及三大部分，即发动机、底盘及车身电器，是汽车的核心部分。汽车技术的进步与发展在很大程度上都体现在机电系统的进步与发展上，如电子控制燃油喷射系统防抱死制动系统、电子控制空调系统等。汽车机电维修也是汽车维修工作中技术含量相对较高的工作。本院开设的汽车机电维修课程，以整车实训为主线和主体，按照企业实际工作的内容、流程、规范、制度进行反复性的高强度训练，并且开创性地在教学过程中引入了社会车维修实践工作，学员在导师的指导下独立完成由接车、检查到故障判断修理的全过程，使学员在学期间即实现了理论教学、实操训练和工厂实习的完美结合。




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