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| 产品参数 |
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| 产品价格 | 2990 |
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| 发货期限 | 0 |
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| 供货总量 | 100 |
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| 运费说明 | 自理 |
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| 最小起订 | 1 |
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| 质量等级 | 一级 |
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| 是否厂家 | 是 |
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| 质量认证 | 国家强制认证 |
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| 数控车床培训 | 加工中心培训 |
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| UG编程培训 | 河北职业技能培训 |
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速发展为技工教育的实训教学创新提供了技术支撑。国产数控和量仪的现状及其与国， 国产普及型数控车床和车削中心受到国外跨国机床公司的产品和其在国内合资企业和独资企业生产的产品双重挑战，他们生产的产品技术相对先进，月产量较大，已形成规模生产。因而，当前首先要提高普及型数控车床产业化程度，通过制造技术和管理技术的，提高国产数控车床的性价比和质量稳定性，缩短交货期，争取更多的国内市场份额。 保定虎振数控主要培训项目： 数控车床、数控铣床、加工中心、线切割、UG、pro/E、MasterCAM、solidworks、塑料、冲压模具设计师、数控编程师、工业造型设计师 学院设有机床综合班、数控车床班、数控加工中心班、模具班、模具班、数控机床维修、钳工班七个专业。数控机床加工专业设有五个大型实习车间。拥有近摆台紧密数控机床、加工中心及近百台普车，实习车间工厂化运作。学习使用车床、铣床、刨床、磨床、钻床操作及企业中典型的轴类、套类、盘类、螺纹类、键槽类等零件技工，并学习相应的识图、制图、加工工艺、测量、机床维护保养等相关知识。数控车床培训
数控车床培训保定数控技校开设数控机床全科班，数控是一个新兴的产业未来的前景非常广泛，这也是众多家长为孩子选择的常见技校专业，我们希望通过实践式的教学，并且与现社会对数控人才的需要出发培养有用的数控操作人才。保定数控机床学校全科班 十二个月 授课内容：在四个月的基础上，继续学习加工中心的软件（UG），自动编程技术，机床电器，数控机床的故障诊断与维修，采用现场教学，手把手的教，理论联系实践，学生亲手操作，以培养实用性人为原则 > 数控车床培训数控加工中心培训数控技术作为现在各市场热门专业，尤其是技能以及职业类，这样的人才尤为各企业青睐，因此一些有实力的技校纷纷开设了该专业技术，在保定，开设了数控机床操作技术专业的中专学校，可以选择到保定虎振学校来学习，保定虎振学校是河北省的品牌学校，数控机床操作技术专业分别开设了长短期教学班，有短期类的，也有按照 教委课程设置中专类的，学生可以根据自己的实际情况进行选择适合自己的学制 增加9万个就业岗位， 美国向来非常重视数控机床工业的发展，在主机设计、制造和数控系统方面基础扎实。科技进步是影响美国数控机床产业的主要因素，智能化、高速化、精密化是美国机床工业的发展主流。2010年8月，美国总统奥巴马签署了《美国制造业促进法案》，其主要目的是致力于“美国制造”的竞争力。该法案将降低或暂停美国企业在进口生产原材料时必须支付的部分关税，以帮助美国制造业降 ，恢复竞争力。预计该法案实施后，在3年内将为美国制造业企业节省进口关税约2.98亿美元，增加46亿美元产值，增加9万个就业岗位。而机床工业作为美国制造业中非常重要的生产部门，将从该法案中受益。
保定虎振数控车床培训学校--机电与数控专业培训课程设置
学习机械制图、机械基础、液压与传动、金属材料与加工、车工工艺及机械加工技术、电工与电子技术、单片机原理与接口技术、电器PLC控制技术、数控技术与编程、数控车床操作技术、自动化设备生产线调试及维修，达到中级工技能水平.
保定虎振数控培训学校学生毕业后的就业去向石家庄动力机械厂、河北农机股份有限公司、唐山盾石机械、山东华东数控、北京建帮机械、天津联东模板、北京首钢集团等大中型企业。全国免费学校
数控机床培训普车班
授课内容：普通车床基础知识；机械识图；工、量、夹具的使用；刀具、金属材料、金属切削；知识。普车操作技能；车外圆、端面、锥面、沟槽、螺纹、内孔等。教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联合实际，真材实料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则。学员毕业后，能独立上岗，利用数控机床完成一些简单的机械零部件。
培养目标：普通车床初级到中级操作工。
毕业去向：毕业颁发数控中级操作，到企业担任机械操作技师工作。
数控机床培训初级班
授课内容：普通车工基础知识：机械试图；工、量、夹具的使用；刀具、金属材料、金属切削、知识。普车操作技能：车外圆、端面、锥面、沟槽、螺纹、内孔等。数控车床的操作、手工编程（限或GSK980系统）、数控基本知识；教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联合实际，真材实料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则。
培养目标：普通车床初级到中级操作工、数控车床或GSK980TD系统）操作工。
毕业去向：初级到中级普通车床操作，数控车床操作。
数控机床培训高级班 学制一年班
授课内容：在数控初级班的基础上，进入加工中心的学习：掌握34坐标加工中心的操作与手工编程技术；CAXA电子图板；加工工艺及有关知识。教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联合实际，真材实料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则。
培养目标：加工中心操作工、手工编程人员。
就业去向：加工中心操作、手工编程。
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