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大众热议的焦点之一在于:教育息化真能爆发如此大能量?

  这是一场正在进行的变革,未到终点谁也不知道答案。无论如何,从决策层的初衷而言,所搭建框架初级目标显然有此考虑,而教育息化近年来愈发受到顶层重视。

  早在2012年,“三通两平台”就被作为“十二五”期间教育息化建设目标,即教育息化1.0时代。“三通两平台”指“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台”。

  2018年4月,教育部下发《教育息化2.0行动计划》,要求“到2022年基本实现‘三全两高一大’的发展目标,即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校,息化应用水平和师生息素养普遍提高,建成‘互联网+教育’大平台”。到了今年1月,国务院办公厅印发的《加快推进教育现代化实施方案(2018~2022年)》中,也以一个独立篇章重点强调要注重教育息化。

  除了政策目标,也少不了真金白银。2011年教育部发布《教育息化十年发展规划(2011~2020)年》,明确了“各级政府在教育经费中按不低于8%的比例列支教育息化经费”。据新思界产业研究中心预测,2018~2023年教育息化将保持8.9%的复合增速增长,未来5年内就会站上4400亿元高点。

  据 统计局数据显示,2013年以来我国财政部门对教育经费的投入一直保持在GDP总量的4%左右的水平,2017年投入水平高达4.3%,总教育经费投入也在3.4万亿元左右。其中,随着息化技术在教育领域中的作用日益,财政部对教育领域息技术的建设投入也不断,从2013年的1959亿元增加至2017年的2731亿元,年均复合增长率8.7%左右。随着我国教育模式的不断给,预计到2020年中国教育息化投入仍将保持快速增长,经费投入将超过3800亿元。




 在污水处理设备的使用过程中,有一些因素影响了污水处理的混凝效果,而且影响的因素是多样的,主要是有混凝剂的种类、浓度、用量、混凝处理时的搅拌状况、PH值、温度及其变化等。下面小编来具体介绍一下哪些因素会影响污水处理的混凝效果。

 

1、混凝剂的种类和用量,对不同的废水应选用不同的湿度剂。混凝剂的用量在很大程度上影响混凝的效果,过量与不足都将导致溶胶粒子的分散和稳定。因此都应该通过实验确定 投加量,一般来说,无机混凝剂的用量较高,常达几百至上千mg/L,而有机高分子聚合物混凝剂主要用于助凝作用,投加量较少,通常在1·10mg/L, 不超过25mg/L.

生活废水处理是目前环境治理的重中之重,使用城市生活废水回用设备是快速有效的处理污水的有效途径,城市生活废水回用设备的选择也是很重要的。但是城市生活废水回用设备维护相对简单。尽管如此,为了延长设备的使用寿命,我们还应该建立一个定期的维护系统,今天,我们将为大家分享相关的城市生活废水回用设备常见故障。

1、异常水

检查接触氧化池,沉淀池,消毒池,污泥池通讯管道是否堵塞。

2、接触曝气池曝气不均匀

检查曝气扇出口阀是否处于正常位置,曝气头是否损坏。

3、生物膜接触效果不明显

检查接触氧化槽曝气是否均匀,第二沉淀池泵是否泵入池内。如果上述条件正常,可向池中加入适量的营养素。

4、出水水质达不到标准

接触氧化池曝气不均匀或长期停运(这必须重新培养生物膜),过量沉淀池污泥。消毒设备停止运行,消毒长时间不消毒。

5、自动控制出现故障

检查自动控制柜的电源是否正常,检查支撑升降泵和曝气风扇是否损坏。

 




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燃煤电厂废水“零排放”处理技术主要包括燃煤电厂废水的预处理、生化处理、深度处理及浓盐水处理几大部分。

   预处理:由于燃煤电厂废水中酚、氨和氟含量很高,而回收酚和氨不仅可以避免资源的浪费,而且大幅度降低了预处理后废水的处理难度。通常情况下,燃煤电厂废水的物化预处理过程有:脱酚,除氨,除氟等。

   生化处理:预处理后,燃煤电厂废水的COD含量仍然较高,氨氮含量为50~200mg/l,BOD5/COD范围为0.25~0.35,因此多采用具有脱氮功能的生物组合技术。目前广泛使用的生物脱氮工艺主要有:缺氧-好氧法(A/O工艺)、厌氧-缺氧-好氧法(A-A/O工艺)、SBR法、氧化沟、曝气生物滤池法(BAF)等。

   深度处理:多级工艺处理后出水COD仍在100~200mg/l,实现出水达标排放或回用都需进一步的深度处理。目前,国内外深度处理的方法主要有混凝沉淀法、高级氧化法、吸附法或膜处理技术。

   浓盐水处理:针对含盐量较高的气化废水等,TDS浓度一般在10000mg/l左右,除了先通过预处理和生化处理以外,通常后续采用超滤和反渗透膜来除盐,膜产水回用,浓水进入蒸发结晶设施,这也是实现污水零排放的重点和难点所在。




 废纸造纸工艺存在很大的节水潜力,但是水的节约意味着大量水的回用和污染物的积累。废纸造纸厂通过零排放改造,都遭遇了诸多问题,其中主要的是以下三个问题:盐分的富集、难降解污染物的富集和色度不断增加的问题。生物生长问题会造成纸面的空洞、透明点等纸病;完全的废水循环,导致盐的积累,会引起设备结垢、毛布和铜网的堵塞、产生气泡干扰造纸过程,盐的积累还会引起腐蚀问题;工艺过程中形成的二次胶粘物沉积于设备表面,会危害造纸过程,引起相当于树脂障碍和涂布损纸的白树脂问题等等。

造纸废水零排放采用合理生物处理工艺解决污染物富集的问题:我们认为造纸废水中使废水发臭的原因是生物可降解有机物,也可以说是废水中的BOD。污水中BOD的去除是靠生物的吸附作用和代谢作用,然后对污泥与水进行分离完成的。

   厌氧过程可分为水解阶段、酸化阶段和甲烷化阶段,前两个阶段速度相对较快,在工程上难以严格分离。水解酸化主要是把需要通过胞外酶的分解才得以进入生物体内代谢的不溶性大分子物质转化为生物可以直接摄取溶解性的小分子有机物质,厌氧水解酸化主要为改善和提高废水的可生化性和溶解性,并降解部分BOD。活性污泥中的生物在有氧的条件下,将污水中的一部分有机物用于合成新的细胞,将另一部分有机物进行分解代谢以便获得细胞合成所需的能量,其产物是CO2和H2O等稳定物质。在合成代谢与分解代谢过程中,溶解性有机物(如低分子有机酸等)直接进入细胞内部被利用,而非溶解性有机物则首先被吸附在生物表面,然后被细胞外酶水解后进入细胞内部被利用。

 


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